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Abstract

RESUMO: Este Trabalho de Conclusão de Curso - TCC em Arquitetura e Urbanismo, desenvolvido no Centro Universitário Santo Agostinho - UNIFSA, propõe um projeto arquitetônico para o Centro Cultural de Artes, Design e Inovação em Teresina, Piauí. Inserido no campo da Arquitetura Institucional, concebe-se um equipamento cultural-educacional contemporâneo que pulsa entre a sensibilidade social e o dinamismo comercial. Sob a ótica social, o edifício nasce para acolher, inspirar e celebrar a identidade cultural regional e nacional, transformando o espaço expositivo em um lugar de pertencimento e fruição artística. Na vertente educacional, desenham-se ambientes voltados à capacitação e ao desenvolvimento humano, onde se oferecem cursos e workshops que integram tecnologia e criatividade nas áreas de Arquitetura, Engenharia, Robótica, Ciência da Computação, Cinema e Fotografia. Estrutura-se o centro cultural como um hub criativo e inclusivo, projetado a partir da premissa da acessibilidade universal para conectar o público geral, estudantes e profissionais. Assim, consolida-se o espaço como um ponto de encontro multidisciplinar, constituindo um território de troca onde a cooperação, a inovação e o afeto comunitário convergem por meio da arte e da tecnologia. Palavras-chave: Centro cultural. Arte. Arquitetura institucional. Design. Inovação. Teresina. ABSTRACT: This Undergraduate Thesis in Architecture and Urbanism, developed at the Centro Universitário Santo Agostinho (UNIFSA), proposes an architectural project for the Cultural Center of Arts, Design, and Innovation in Teresina, Piauí. Inserted into the field of Institutional Architecture, a contemporary cultural-educational facility is conceived, pulsing between social sensitivity and commercial dynamism. From a social perspective, the building is born to welcome, inspire, and celebrate regional and national cultural identity, transforming the exhibition space into a place of belonging and artistic enjoyment. On the educational front, spaces are designed for training and human development, offering courses and workshops that integrate technology and creativity in the fields of Architecture, Engineering, Robotics, Computer Science, Film, and Photography. The cultural center is structured as a creative and inclusive hub, designed under the premise of universal accessibility to connect the general public, students, and professionals. Thus, the space is consolidated as a multidisciplinary meeting point, constituting a territory of exchange where cooperation, innovation, and community bond converge through art and technology. Keywords: Cultural center. Art. Institutional architecture. Design. Creative Innovation.Teresina.